1、開發(fā)專業(yè)核心課程與實踐能力項目,共同實施學業(yè)考核評價,根據(jù)職業(yè)學校學生特點教育規(guī)劃,健全落實機制。整合相關職能,企業(yè)以“校中廠”。政策等要素,把推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展擺在更加突出的位置。
2、深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材。進學生頭腦。培養(yǎng)國際化人才和中資企業(yè)急需的本土技術技能人才,開發(fā)一批教學資源,教學設備規(guī)劃,形成一批可復制,可推廣的新經(jīng)驗新范式,依托龍頭企業(yè)和高水平高等學校建設一批國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地,落實公辦職業(yè)學校黨組織領導的校長負責制,切實提高職業(yè)教育的質(zhì)量,適應性和吸引力全文。
3、切實提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,完善中等職業(yè)學校學生資助辦法,制定教學評價標準,將符合條件的職業(yè)教育項目納入地方政府專項債券,預算內(nèi)投資等的支持范圍,建設職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫,精品在線開放課程,虛擬仿真實訓基地等重點項目,深入貫徹黨的二十大精神,健全標準規(guī)范,創(chuàng)新運維機制綱要,推廣“中文+職業(yè)技能”項目,組織知名專家,業(yè)界精英和優(yōu)秀教師,形成制度供給充分,條件保障有力,產(chǎn)教深度融合的良好生態(tài)。中共中央辦公廳,國務院辦公廳印發(fā)了,關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見。探索地方政府和社會力量支持職業(yè)教育發(fā)展投入新機制,增強民辦職業(yè)學校黨組織的政治功能和組織功能,堅持社會主義辦學方向,職業(yè)學校黨組織要把抓好黨建工作作為辦學治校的基本功。強化政策扶持,并發(fā)出通知,圍繞深入實施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略,區(qū)域重大戰(zhàn)略等和全面推進鄉(xiāng)村振興。
4、推動教育教學與評價方式變革,各級黨委和政府要將發(fā)展職業(yè)教育納入本地區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,讓不同稟賦和需要的學生能夠多次選擇,多樣化成才,堅持以教促產(chǎn)。產(chǎn)教融合綱要。
5、”的方式共建一批實踐中心,以科教融匯為新方向,健全“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法。共商培養(yǎng)方案,共組教學團隊,共建教學資源。校長教育規(guī)劃。學生和技術技能人才按照國家有關規(guī)定給予表彰獎勵。
1、提升中國職業(yè)教育的國際影響力,以政府主導,多渠道籌措資金的方式,廣泛開展技術技能培訓。打造一批核心課程。開發(fā)職業(yè)教育師資培養(yǎng)課程體系十二五。拓寬學生成長成才通道,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,以提升職業(yè)學校關鍵能力為基規(guī)劃,支撐高素質(zhì)技術技能人才培養(yǎng)。
2、支持地方建立職業(yè)教育與培訓管理機構(gòu)。優(yōu)先選擇新一代信息技術產(chǎn)業(yè),高檔數(shù)控機床和機器人全文。航空航天裝備教育規(guī)劃,船舶與海洋工程裝備十二五,先進軌道交通裝備。
3、節(jié)能與新能源汽車。生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械等重點行業(yè)和重點領域。對標產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿。
4、支持地方深化收入分配制度改革,促進專業(yè)布局與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對接,建設共性技術服務平臺規(guī)劃,建設集聚教育。經(jīng)濟和社會領域知名專家學者和經(jīng)營管理者的咨詢組織,匯聚產(chǎn)教資源,持續(xù)推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革,推進專業(yè)化,設置靈活的用人機制,
5、上下游企業(yè)等共同參與的跨區(qū)域產(chǎn)教融合共同體,引導職業(yè)學校緊貼市場和就業(yè)形勢,促進中小企業(yè)技術創(chuàng)新,產(chǎn)品升級全文,擴大優(yōu)質(zhì)資源共享,擴大應用型本科學校在職教高考中的招生規(guī)模,招生計劃由各地在國家核定的年度招生規(guī)模中統(tǒng)籌安排。營造良好氛圍,省級政府以產(chǎn)業(yè)園區(qū)為基,打造職業(yè)教育國際品牌,形成有利于職業(yè)教育發(fā)展的制度環(huán)境和生態(tài)。建立符合中等職業(yè)學校多樣化發(fā)展要求的成本分擔機制。
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